很多孩子学数学都会遇到这些问题:

1.课堂上的数学太“高冷”

在一部分孩子眼里,数学就是一串串冷冰冰的公式和定理,与自己的生活不沾边,所以提不起兴趣去学。

2.对生活中的数学缺少“发现的眼睛”

扑克牌算二十四点、数独填空游戏等,这些是生活中的数学。

购物、排队、计算时间等,这些也与数学有关。

有些孩子只学书本知识,既不能从根本上理解数学的本质,更不能学以致用,用数学去解决生活中遇到的问题。

3.在家长、老师的重压下孩子容易产生抵触情绪

很多孩子表示,学数学的压力太大了。不仅老师看成绩,家长也总盯着成绩单不放,一次考不好,天都要塌下来了。在这样的重压下,孩子潜意识里很容易抵触数学。越不学越不会,进入恶性循环。

那怎么办呢?

无数研究表明,学好数学的秘诀不在课堂,在于数学思维能力的锻炼与提升。

看看你身边的数学尖子生,他们都有一个共同点,就是拥有强大的数学思维能力,反映在卷面上,就是擅长解答应用题。

应用题要想做好,需要孩子具有较强的阅读、理解能力(看懂题目)、逻辑思维能力(理清头绪),最后才是数学计算能力。

其中的“理解”有两层涵义:

一是理解题目的字面意思,二是理解题目所讲的生活场景。

于是,就有了这堂“生活的数学”的精品课

深入浅出,数学与生活结合,让数学不再单调:我们将枯燥的数学知识融入10种不同的生活场景,利用生活中的例子锻炼学生的统筹规划以及综合思考能力,培养孩子的数学学习兴趣。

让TA们真正的体会到生活中数学的实用性,趣味性,从此爱上学数学!提高孩子的逻辑思维能力和统筹规划能力。

课程大纲

1.到底来得及吗

2.会算计的小管家

3.偏心的天平

4.幸运的分割

5.玩转火柴棒(1)

6.玩转火柴棒(2)

7.胜者为王

8.没有刻度的容器

9.过河的艺术

10.上帝的杯子

 

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